签订师徒合同
签订“导师带徒”合同
本站消息 “签下师徒合同，心中陡然升起一种带好徒弟的责任感。我会把自己的工作经验毫无保留地传授给徒弟，从严要求徒弟，给予他真诚的关心和帮助，帮助徒弟快速学习成长，为公司发展建设培养好人才。”中铁十五局一公司310国道华渭项目工程部长申峰峰在“导师带徒”签约仪式上发表感言。
半个多个月来，分配到该公司16个工程项目的85名新员工，结合自己所学专业及成才愿望，经过在项目上一段时间的学习交流后，由各项目部领导有针对性地为他们筛选了优秀导师，签订了“导师带徒”责任书。
“‘导师带徒’是充分发挥单位优秀技术骨干人才的‘传、帮、带’作用，加快新员工适应岗位工作和新环境，快速为企业培养高素质人才，解决好加快发展与技术骨干力量缺少矛盾的有效途径。”该公司执行董事、党委书记刘晓宝在项目管理工作群要求各单位要扎实落实好“导师带徒”工作，全方位关心好新员工在单位的工作生活和成长成才。
“项目部都制订了详细的培养计划，按照新员工的专业、兴趣及性格分别为他们选择了资质深厚、业务技能精湛、责任心强的员工出任导师，项目部定期进行工作考核评定，确保“导师带徒”工作取得实效。”该公司徐盐项目党支部书记廖周军在交流工作时如是说。
在新员工分配到各项目后，该公司团委专门下发了《关于集中开展2017年“导师带徒”活动的通知》，从活动内容、工作要求及考核奖励等方面规定和指导了该项工作有序开展。据了解，“导师带徒”合同，明确了师徒双方的责任，导师必须按要求定期填写培养计划书，分阶段培养新员工的岗位技能，不仅带业务、提技能，还要带思想、传作风、帮困难;徒弟则要尊师、敬师、勤学，不仅要虚心求教，刻苦学习，遇到难题主动请教，更要学习导师在工作、生活等方面的好作风、好品质。师徒二人要相互帮助、共同进步。
徐盐项目总工贾宏宇表示：新员工的第一阶段是学习积累阶段，要多看、多学、多问、多跑现场;第二阶段是动手阶段，要将理论知识应用于实践工作中;第三阶段是问题发现阶段，要通过前两个阶段的学习与积累，能独立发现施工过程中出现的问题，并能提出解决方案。希望通过传、帮、带，让新员工更快实现“第一年实习期，第二年成长，第三年挑大梁”的成长计划。
该公司总经理、党委副书记牛跃军在工作交流中提出殷切希望：“师者，传道、授业、解惑也。希望通过导师们的精心教导，徒弟们的不懈努力，使‘导师带徒’活动为公司培养更多的青年才俊，为企业发展奠定好人才基石。”
基层十六个项目纷纷以不同地方式举行了“导师带徒”签约仪式。有“徒弟”向“导师”行“拜师礼”喊一声“师傅好”，有师傅给徒弟戴上安全帽叮嘱“安全第一”，也有徒弟为导师敬上一杯“尊师茶”说一句“师傅请喝茶”，相互表达着深深地师徒情义。
截止8月10日，85名新入职员工已100%签订了“导师带徒”合同，找到了他们迈入职业生涯后的第一位人生导师。(杨晓英)
